Technology Enhanced Teaching & Learning

Pada 3-4 Julai 2020 dan 6-7 Julai 2020 saya telah dijemput untuk mengendalikan sesi latihan di Institut Kemahiran Tinggi Perda (Perda-Tech) di Nibong Tebal Pulau Pinang. Ini adalah kali pertama saya menjejakkan kaki ke Perda-Tech yang agak jauh perletakkannya itu. Jalan menghala ke Perda-Tech melalui perkampungan dan ladang kelapa sawit dan ianya terletak di hujung jalan. Alhamdulillah waze telah memudahkan perjalanan saya ke sana walau pun memandu seorang diri.

Bengkel yang dijalankan ke atas dua kumpulan pensyarah Perda-Tech tersebut saya namakan Tecnology Enhanced Teaching and Learning di mana saya cuba mengenengahkan teknologi-teknologi mudah untuk digunakan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran. Sisipan teori pembelajaran juga diambilkira supaya bukan hanya teknologi yang diutamakan tetapi bagaimana teori menyokong aplikasi teknologi dalam kelas. Biasanya apabila saya mengendalikan apa juga bengkel, saya akan menyediakan modul dalam talian yang boleh digunakan oleh peserta semasa dan selepas bengkel.

Alhamdulillah bengkel telah dapat dijalankan dengan jayanya walau pun saya sedikit keletihan mrmandangkan telah sekian lama tidak menjalankan latihan secara bersemuka sejak PKP yang lalu. Namun begitu saya bersyukur diberi kekuatan dan kesihatan yang baik untuk berjaya menjalankan amanah dari pihak Perda-Tech. 

Moga bengkel yang dijalankan telah memberikan manafaat kepada semua pensyarah Perda-Tech. 

Untuk sebarang pertanyaan dan jemputan bengkel, sila hubungi azidah@usm.my

~PMAAZ















Creating Your Academic/Teaching Portfolio

Pada hari Selas, 21 Januari 2020, saya telah menerima jemputan dari ADEC, Universiti Malaya untuk menjalankan bengkel mereka bentuk dan membangunkan Portfolio Pengajaran dan Akademik untuk pensyarah. Dalam bengkel ini mereka didedahkan dengan apa itu Portfolio akademik dan mengenalpasti isi kandungan portfolio akademik masing-masing. 
Papan tanda Bengkel
Swafoto bersama peserta yang terdiri dari pensyarah UM

Peserta sedang menyediakan portfolio masing-masing

Saya suka berada di sini :-)


Moga semua perserta berjaya menhasilkan portfolio yang dapat memberi manafaat kerpada kerjaya masing-masing.

~PMAAZ

SIRI PODCAST TEKNOLOGI LITERASI KANAK-KANAK [SIRI 1]

Alhamdulillah.. telah lama saya ingin mengadakan siri podcast berkenaan teknologi literasi untuk kanak-kanak. Dalam siri podcast ini, saya ingin berkongsi tips-tips berkenaan penggunaan teknologi untuk kanak-kanak terutama untuk kanak-kanak seawal usia kelahiran hinggalah ke tahap 1 persekolahan.

Tujuan utama siri podcast saya ini adalah untuk mendedahkan ibu bapa dan guru-guru dalam membantu anak-anak dan murid-murid tentang penggunaan teknologi yang berkesan. Dalam siri podcast ini, saya akan berkongsi dengan anda semua, ibu bapa dan guru-guru terutamanya tentang penggunaan peranti digital berinternet kepada kanak-kanak. bagi mengoptimumkan pengetahuan dan kemahiran mereka, juga memastikan mereka faham dan kompeten dalam penggunaan teknologi yang selamat.

ALHAMDULILLAH SAYA TELAH BERJAYA MENGHASILKAN DUA EPISOD UNTUK SIRI SATU SEPERTI DI BAWAH. InsyaAllah akan meneruskan untuk Episod 3 dan 4 dalam jangkamasa terdekat. Jemput semua untuk mendengar kedua-dua episod yang telah dihasilkan.

p/s Maaf jika audio kurang memuaskan, ini adalah percubaan pertama saya menghasilkan podcast dengan menggunakan peranti digital sedia ada.

SIRI PERTAMA (Isu Penggunaan Teknologi Oleh Kanak-Kanak)
1. Episod 1 : Pengenalan kepada Siri Podcast Teknologi dan Kanak-kanak 


2. Episod 2 : Mengapa Teknologi Perlu untuk Kanak-kanak? 


3. Episod 3 : Pengenalan kepada Keselamatan internet 



4. Episod 4 : Kesimpulan SIRI PERTAMA


InsyaAllah... tunggu episod seterusnya ya...

~PMAAZ






Bengkel Teaching and Academic Portfolio UM

Alhamdulillah.. meng google pagi ni untuk cari kot2 ada publication 2019 yang belum masuk CV, tiba-tiba terjumpa buletin ADEC, UM dengan gambar-gambar sendiri semasa menjalankan bengkel Akademik Portfolio September 2019. Alhamdulillah.. ramai participants and excellent feedback dari mereka. Minggu depan 21 January telah di book awal-awal oleh UM sekali lagi untuk bengkel tajuk yang sama. Setakat ini participants dah lebih 30 orang yang mendaftar... Subhananallah.. Syukur atas rezeki. Moga Allah sihatkan tubuh badan dan berikan kesihatan yang baik untuk mencurahkan ilmu di UM minggu hadapan. #SyukurSelalu




Bengkel Pembangunan Portfolio Akademik

Sila hubungi saya untuk keterangan lanjut...


~PMAAZ

Anugerah Ketokohan (Anugerah Sanggar Sanjung USM)

#Alhamdulillah menerima Anugerah Ketokohan dari Duli Yang Maha Mulia Tuanku Syed Sirajudin Ibni Almarhum Syed Jamalullail, Sultan Perlis 22 Oktober 2018 di Majlis Anugerah Sanggar Sanjung USM 2018.  Semoga usaha saya untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran di Malaysia akan terus diiktiraf. InsyaAllah. #USMStyle #WeLead #sulongselalu


~PMAAZ


KEYNOTE SPEAKER IMETC 2018

#Alhamdulillah saya telah dijemput sebagai salah seorang Keynote Speaker untuk International Malaysian Educational Technology Convention 2018 yang berlangsung di BTPN Negeri Pahang, Kuantan pada 24 September hingga 26 Sepetember 2018


Tema untuk konvesyen tersebut adalah ‘Connectivism in Education: Between Plugged and Unplugged'. Abstrak untuk keynote yang telah sampaikan adalah seperti di bawah. Manakala anda boleh menonton keynote tersebut melalui laman Youtube di bawah. Diharap perkongsian ini memberi manafa'at kepada semua.

Designing Impactful Blended Learning Experiences in Higher Education

Effective blended learning experience design can create relevant, engaging and memorable educational experiences for students in higher education. Educators role should be less about building slides, modules or content. It should be now more about curating the learning experience. As such, designing appropriate blended learning experiences is crucial especially to properly engage learners with the learning activities and help them achieve the learning outcomes. It is suggested that collaboration between teachers and students around blended learning design is crucial and may result in amazing experiences and prepare them to be persistent learners who can create learning goals and plot paths to meet those goals. This can be achieved by providing immersive, real-world simulations or experiences using a blended learning platform towards a personalised learning environment. The blended learning strategies might include open communication, designing activities involving critical reflection and discourse online and offline, and finally, creating and sustain a sense of community between learner and teachers. It is also suggested that designing appropriate and engaging activities with proper instructions in an e-learning platform can lead to better learning outcomes of students. Finally, all the student blended interactions can be stored and analysed in e-learning platform for various purposes, such as tracking the learning progress, recognising misconceptions, or getting more information about the student needs or features and, therefore, enriching the student learning. The impactful blended learning experience in higher education is by design and can be one of the keys to unlocking the full value of blended learning experiences in higher education.




 ~PMAAZ






MOOCS QUOTE


Saya diminta untuk menyediakan satu 'quote' untuk buku Malaysian MOOC the Journey dan setelah berfikir dan menghayati, saya menyediakan quote di atas.

~AAZ



GOLD Award LearnX Impact Award 2018

 Alhamdulillah.. saya telah ke Melbourne pada 29 Oktober 2018 untuk menerima anugerah Emas, LearnX Impact Awards 2018 di Melbourne Convention & Exhibition Centre, Melbourne, Australia. Saya telah dibiayai oleh Bahagian Innovasi dan Penyelidikan USM untuk menghadiri event tersebut.

Berbaris bersama barisan penerima lain dari Royal bank of Scotland dan Kerajaaan Negeri New South Wales
Menerima medal dari LearnX Foundation


Sijil dan Medal
Saya ditemani oleh suami, Faizal Rahman


Berita dalam USM.MY

http://news.usm.my/index.php/english-news/5989-gold-for-usm-at-learnx-impact-awards-2018?fbclid=IwAR3rq1mXGQjJeSZUPcJdZDcvOu8BZrqUH1VcauE9Q7DPY4PmG9wtjJXUvf4


ALAM RIA PASTI MALAYSIA 2018

Alhamdulillah saya telah diminta buat kali kedua untuk menjadi Hakim Alam Ria PASTI 2018 yang diadakan pada 1 September 2018 di KUIZM Taman Melewar, Gombak. Saya mewakili Wilayah Persekutuan untuk menghakimi acara Pidato. Alam Ria Pasti adalah satu acara tahunan untuk pra-sekolah Pusat Asuhan Tunas Islam (PASTI). Semasa saya diminta menjadi hakim ketika Alam Ria Pasti dijalankan di Dewan Mellinium Kepala Batas Pulau Pinang pada tahun 2017, saya amat kagun dengan majlis yang dijalankan untuk menengahkan bakat-bakat anak-anak berusia 5-6 tahun ini. Saya kagum dengan usaha guru-guru pra-sekolah yang kebanyakannya tiada kelulusan khas dalam pendidikan awal kanak-kanak bagi mengendalikan anak-anak kecil ini untuk bertanding di peringkat kebangsaaan. Oleh sebab itu, ketika saya dijemput sekali lagi tahun ini, saya merasa amat teruja untuk melibatkan diri dalam pertandingan tersebut.

Walaupun PASTI adalah pusat asuhan pra sekolah yang dipelopori oleh sebuah parti politik pembangkang (PAS), saya tidak memandang aktiviti ini sebagai satu aktiviti politik. Saya bukanlah aktivis PAS, apalagi terlibat dalam aktiviti-aktiviti PAS yang lain, tetapi bagi saya  usaha dalam menjalankan pertandingan yang melibatkan pidato, kalam jamaie, nasyid, azan, bercerita dan sajak adalah satu usaha yang patut dibanggakan. Mungkin Alam Ria Pasti dilihat sebagai satu event parti pembangkang PAS tetapi bagi saya ia adalah satu wadah pendidikan yang sangat hebat. Saya melihat bagaimana anak2 seusia 5-6 tahun dilatih dengan mantap dan berkeupayaan melakukan sesuatu yang sangat bermakna. Ibu bapa yan menghantar anak2 ke PASTI mungkin bukan kesemuanya ahli PAS tetapi keyakinan mereka terhadap pendidikan di PASTI harus juga diiktiraf. Anak-anak sejauh Sabah dan Sarawak hadir untuk bertanding di Alam Ria Pasti dan saya sesungguhnya kagum terutama ketika saya menjadi Ketua hHakim pidato pada kali ini. Walau bagaimana pun sebagai seorang yang neutral dalam parti politik ini, saya rasa kepimpinan PASTI Malaysia juga harus berubah, lebih telus dan minimakam agenda politik dalam PASTI, lebih tumpukan pada pendidikan awal kanak-kanak yang holistik. Ini memungkinkan kejayaan yang lebih baik dan menonjolkan PASTI sebagai pusat percambahan ilmu dan pembudayaan kemahiran secara Islamik. Ini membolehkan PASTI lebih dikenali dan dihormati. Para pentadbir PASTI patut mengelakkan dari syok sendiri dan keras kepala tanpa menerima pendapat dan ilmu yang bermanafaat utk PASTI, kerana sikap itu tidak membawa PASTI ke mana-mana malah akan ditandingi oleh lebih banyak Pusat pendidikan awal kanak-kanak Islam lain.

Lihat saja anak-anak yang masuk bertanding dalam Alam Ria PASTI.. sesungguh mereka masuk sebagai insan yang putih bersih, dengan asuhan guru-guru, jelas terpancar usaha dan bakat yang harus dipupuk dan diteruskan untuk masa hadapan kanak-kanak tersebut, juga pendidikan di Malaysia. Semoga Allah permudahkan usaha murni insan-insan yang mendidik anak-anak kita tanpa jemu. InsyaAllah.
Sijil Penghargaan Alam Ria Pasti 2018



Pemenang Pidato Alam Ria Pasti 2018 adalah peserta dari PASTI Pahang. Kami para hakim iaitu saya, Cikgu Borhan (dari Sabah), Ustaz Ku (Trengganu) dan Ustaz Fauzi (kelantan) bersetuju bahawa anak kecil dari Pahang ini telah menunjukkan kepetahan dari pelbagai segi untuk acara pidato tersebut. Alhamdulillah.


Berikut merupakan keputusan akhir  ALAM RIA PASTI MALAYSIA 2018

🗓 1 September 2018
🏢 KUIZM, Taman Melewar, KL

Keputusan Penuh Setiap acara

1⃣ NASYID
🥇: Pahang
🥈: Terengganu
🥉: Johor

2⃣ KALAM JAMAIE
🥇: Pulau Pinang
🥈: Kelantan
🥉: Selangor

3⃣ BERCERITA
✒ Lelaki
🥇: Perak
🥈: Negeri Sembilan
🥉: Perlis

✒ Perempuan
🥇: Melaka
🥈: Johor
🥉: Wilayah Persekutuan

4⃣ SAJAK
✒ Lelaki
🥇: Perak
🥈: Terengganu
🥉: Wilayah Persekutuan

✒ Perempuan
🥇: Melaka
🥈: Pulau Pinang
🥉: Sabah

5⃣ HAFAZAN
✒ Lelaki
🥇: Terengganu
🥈: Perak
🥉: Perlis

✒ Perempuan
🥇: Selangor
🥈: Pahang
🥉: Pulau Pinang

6⃣ AZAN
🥇: Wilayah Persekutuan
🥈: Melaka
🥉: Kedah

7⃣ KHUTBAH JUMAAT
🥇: Pulau Pinang
🥈: Perak
🥉: Selangor

8⃣ PIDATO
🥇: Pahang
🥈: Melaka
🥉: Sarawak

🏆 JOHAN KESELURUHAN : MELAKA